焦虑症

睡眠障碍是指睡眠的质、量以及定时发生异常，或者在睡眠过程中，或者在睡眠觉醒转换过程中出现的异常行为。睡眠障碍的发病原因较复杂，可能与下列因素有关： 1、遗传因素：在精神类疾病中占有重要地位； 2、环境因素：环境嘈杂、光线太强均可导致睡眠障碍； 3、精神疾病：如焦虑症、抑郁症及重型精神疾病； 4、躯体疾病：如疼痛、甲亢等。

梅杰综合征又称为眼睑痉挛、口下颌部肌张力障碍等，梅杰综合征是一种肌张力障碍疾病，其发病因素与患者精神刺激史、睡眠障碍或焦虑症有关。患者早期会出现眼干、流泪、眼异物感。在日常生活中做到生活规律，避免精神刺激，有助于减少梅杰综合征的发生。

老年患者很容易出现神经性头疼，多是由于休息不好、饮食不规律以及焦虑症状所引发。根据诱发原因不同，采取的方法也不相同。 如果是休息不好引发的神经性头疼，要多休息、少劳累。如果是情绪问题导致的神经性头痛，一定要舒畅自己的情绪，改善家庭氛围。如果是饮食方面引起的神经性头疼，要少吃辛辣、刺激、寒凉食物，部分老年人胃肠比较虚弱，吃寒凉、刺激的食物不只诱发胃肠问题，也可以诱发神经性头疼。 在治疗方面，首先要解除病因，中医上可以针灸治疗。根据神经性头疼发作时间、发作程度以及发作性质，采取不同的方法，大多数针刺样疼痛是由于瘀血导致，闷疼与寒湿重有关系，所以根据不同症状采取不同的治疗方法。对于瘀血引起的神经性头疼可以服用三七粉。对劳累、身体比较虚弱引发的神经性头疼，可以用十全大补丸。由于睡眠不好引发的神经性头疼，可以用天王补心丹加强睡眠。大部分神经性头痛可以减轻，药物必须在医生指导下服用。

儿童不想上幼儿园、哭闹，首先需找到原因，常见原因如下： 1、分离焦虑：儿童很少和家长分开较长时间，尤其刚入园的儿童可能出现分离焦虑症状，表现哭闹，不想与家长分开，家长陪伴才可进幼儿园； 2、儿童适应问题：在幼儿园里较难适应，学校里需要按照规则做事，但在家里以自己为主。如果在家无午休习惯，则难以适应学校里的午休。所以，儿童适应问题也会导致不愿上幼儿园； 3、交往问题：觉得对方不喜欢自己、排斥自己，甚至被欺负，害怕交不到朋友，认为在幼儿园不舒服。 不管何种情况导致小儿不愿上幼儿园，只要找到原因所在，即可帮助改善。如儿童交朋友存在问题，生活中需注意增加社交机会、提高社交技能，以帮助儿童改善社交问题。如果儿童午休不好导致上学苦恼，就要养成午休习惯。通过针对性策略，即可帮助儿童改掉上学哭闹的习惯。

讲解医师：王薇  （主任医师）
就职单位：首都医科大学附属北京安贞医院神经内科
恐惧焦虑症的症状首先是精神运动性不安，也就是常表现为心神不宁、坐卧不安、搓手顿足、注意力无法集中、惊慌失措等。在躯体表现方面，表现出任何不适症状，例如心慌、胸闷、气短、心前区不适或者疼痛、心跳加快、全身疲乏、生活或工作能力下降，简单的日常工作，或者家务变得困难不堪，无法胜任等。如此症状反过来又加重患者担忧，以及焦虑。\n焦虑症更典型症状，包括自己不能放松下来、全身紧张、面部紧绷、眉头紧锁、表情紧张、唉声叹气等，并且表现出对未来莫名担心。恐怖、焦虑患者的症状，经常有对无需担心的事情，表现出来的一种莫名恐惧。

第一个就是症状的缓解，全面缓解，所有之前存在的焦虑症状全部缓解了。第二就是功能的康复，就是的社会功能慢慢的恢复到病前的水平，才能定义为痊愈。还有病程的标准就是保持功能稳定，症状消除，这种状态至少维持两三个月或者更长的时间，才算得上真正的痊愈...

讲解医师：黄建  （副主任医师）
就职单位：吉安市第三人民医院三级甲等精神科
焦虑症是精神心理疾病中的一种，属于神经症中的一种疾病。焦虑症临床表现，可以表现为两种形式：一种是慢性的焦虑症，称为广泛性焦虑。患者一般慢性起病，临床表现为心烦、经常坐也不是站也不是、坐立不安、全身肌肉紧张、心慌、心悸、晚上睡觉不好等临床表现。

讲解医师：王锦霞  （主任医师）
就职单位：北京回龙观医院/精神科
艾滋焦虑症的症状通常包括强烈恐惧、焦虑、抑郁等，详细分析如下：1.强烈恐惧患者会对艾滋病出现非常严重的恐惧心理，即便没有多个性伴侣、不洁性生活，或者输血等情况，

讲解医师：王锦霞  （主任医师）
就职单位：北京回龙观医院/精神科
不存在焦虑症和抑郁症哪个更严重的说法，二者都有可能造成比较严重的后果。焦虑症和抑郁症都是比较常见的精神科疾病，是生理、心理等多方面因素作用所致。焦虑症、抑郁症患

社交焦虑症是一种对任何社交或公开场合感到强烈恐惧或忧虑的疾病。患者对于在陌生人面前或可能被别人仔细观察的社交或表演场合，有一种显著且持久的恐惧，害怕自己的行为或紧张的表现会引起羞辱或难堪。发病年龄较低，多见于青少年时期(13-19岁)，女性患病率略高于男性，在我国是一种常见的精神障碍。主要表现为害怕、恐惧及焦虑、心跳加快、出汗、发抖、口吃、脸红、肌肉紧张及恶心、腹泻等症状。