万兴

  • 氯丙嗪是强效安眠药吗(音频)

    氯丙嗪是强效安眠药吗
    讲解医师:万兴松  (主任医师)
    就职单位:安徽省精神卫生中心精神科
    氯丙嗪属于抗精神病药,具有较强的镇静和安眠作用,它的作用机制主要是阻断中脑边缘系统和中脑皮质系统的多巴胺受体,对多巴胺D1受体、5-羟色胺受体、M-胆碱受体、α肾上腺素受体均有阻断作用。大剂量有直接抑制呕吐中枢,会产生较强的镇吐作用,对于精神疾病的兴奋、躁动、幻觉、妄想以及思维、行为障碍或行为紊乱等阳性的症状具有较好的疗效。\n另外,可用于精神分裂症、躁狂以及其它的精神病障碍,也可以用于止吐,如各种原因导致的呕吐、顽固性的呃逆等。用量过大以后可以出现表情淡漠、烦躁不安、吵闹不停、昏睡等,严重可以出现昏迷,存在锥体外系反应 ,可能心血管系统有副反应,如心慌、血压下降、房室传导阻滞。临床上作为第一代的抗精神病药,经常用于各种兴奋或具有妄想的精神病患者。
  • 轻度焦虑该吃什么药(音频)

    轻度焦虑该吃什么药
    讲解医师:万兴松  (主任医师)
    就职单位:安徽省精神卫生中心精神科
    所谓的轻度焦虑是指有一些精神心理和躯体方面的症状,但是相关症状对患者生活、工作没有什么影响,经过自我调节、放松训练,以及恰当的心理疏导、心理治疗,轻度焦虑症状能够自己缓解,并不需要用什么药治疗。使用抗焦虑药治疗过程中可能会出现副反应,反而会导致患者更多的不适症状。\n如果患者焦虑症状比较严重,像全身出现游走不定的酸痛,以及全身多处自主神经功能紊乱的症状比较明显,例如睡眠障碍、心慌、心悸、濒死感等,上述症状严重影响了患者生活、工作,以及日常的各种活动,可以使用抗焦虑药物治疗。目前常用的抗焦虑药有新型抗抑郁药,以及苯二氮䓬类药物,还有丁螺环酮、坦度螺酮,都具有较好的抗焦虑作用。
  • 双相情感障碍治愈率(音频)

    双相情感障碍治愈率
    讲解医师:万兴松  (主任医师)
    就职单位:安徽省精神卫生中心精神科
    双相情感障碍临床治愈率大概能达到70%-80%,治疗主要使用心境稳定治疗作为基础,心境稳定剂,包括锂盐、丙戊酸盐、卡马西平。双相情感障碍的症状表现是情绪高涨与情绪低落交替出现,有时候以情绪高涨为主,有时候是以情绪低落为主,混合发作就是在躁狂发作的时候有可能会间断的出现抑郁的症状,或者抑郁症状发作的时候有可能会出现激越、兴奋的症状,往往典型的躁狂和典型的抑郁夹杂其它的症状,表现的不是很典型。\n混合性的双相情感障碍可以使用心境稳定剂丙戊酸盐,治疗效果比较好。在躁狂发作的时候,可以增加非经典的抗精神病药,或者苯二氮䓬类的药,在抑郁发作的时候可以增加抗抑郁药联合治疗,能够起到很好的治疗效果。
  • 自闭症儿童训练方法(音频)

    自闭症儿童训练方法
    讲解医师:万兴松  (主任医师)
    就职单位:安徽省精神卫生中心精神科
    自闭症儿童训练方法主要有行为训练,分模块的训练,自闭症的小孩要早诊断、早治疗,在两岁之前可以在专业人士的指导下进行家庭干预,两岁以后在医院或者是专业的机构进行综合治疗。\n目前有很多治疗方法,但是缺乏良好的循证医学证据,应该根据患儿的具体情况选择,例如教育训练、行为治疗。如果有精神症状,需要用药物治疗,要坚持长期治疗的原则,因为这是慢性、终身性的疾病,治疗应该持之以恒,促进患者各方面能力的发展,改善其社会功能和适应能力,减轻家庭的负担,提高患者和家庭的生活质量。\n行为治疗能够增进人际交往能力、沟通能力、学习的准备能力,还有动作技能、个人智力、个人的游戏能力、学习技能、高级认知活动、自我调节能力,同时能够消除破坏性、自伤性、与社会环境不相适应、重复非功能性、情绪失调行为。\n目前主流的循证医学证据比较充分的是应用行为分析法,行为治疗无效的时候,应该及时给予精神药物治疗,其它的治疗方法包括感觉统合训练、听觉统合训练、体育锻炼等,可以减少自闭症刻板攻击破坏行为,增进注意力的发育。
  • 抑郁症患者最需要什么药(音频)

    抑郁症患者最需要什么药
    讲解医师:万兴松  (主任医师)
    就职单位:安徽省精神卫生中心精神科
    抑郁症常用的抗抑郁药一般有传统的抗抑郁药、新型的抗抑郁药以及联合用药等,具体如下:\n1、传统的抗抑郁药:像氯米帕明、多虑平等。\n2、新型的抗抑郁药:像SSRIs和SNRIs等,代表的有像氟西汀、帕罗西汀、舍曲林、西酞普兰,艾司西酞普兰、度洛西汀、文拉法辛等,这一类的抗抑郁药往往用药比较方便,副作用比较小,治疗依从性比较好。\n3、联合用药:如果一种药治疗效果不好,可以选用两种作用机制不同的抗抑郁药联合使用,在治疗过程中也可以增加增效的药,如锂盐、非经典的抗精神病药、左旋甲状腺素钠片等,针对治疗效果不好,以及拒绝治疗、有木僵症状的患者,可以使用电休克治疗,往往能够很好的改善抑郁症状。
  • 什么是轻度焦虑症(音频)

    什么是轻度焦虑症
    讲解医师:万兴松  (主任医师)
    就职单位:安徽省精神卫生中心精神科
    所谓轻度的焦虑症就是症状不是很典型,对自己的生活、学习、工作以及职业能力没有明显的影响。患者往往存在一些焦虑的内心体验,包括整天烦躁不安、提心吊胆,以及没有明确的原因就会出现夜里警觉性增高、少眠、睡眠变浅等,同时感觉身体很多地方有不适感,包括阵发性的头痛、头晕、心慌、心悸、胃肠道不适,以及可能会出现尿频、尿急、手抖、震颤的症状。\n轻度焦虑症的症状往往不持续,对患者没有明显的影响,有的患者因为这些症状有可能会经常主动到医院就诊,反复检查仍然不能排除怀疑自己患病的念头。这些症状持续时间比较长,大部分在半年以上,如果经过自己调节症状有可能缓解。有的患者这些症状可能在某一个时间段比较严重,如果发展成为比较严重的焦虑症,建议可以使用心理治疗、药物治疗相结合,可以明显的改善焦虑症状。
  • 妄想症能治好吗(音频)

    妄想症能治好吗
    讲解医师:万兴松  (主任医师)
    就职单位:安徽省精神卫生中心精神科
    妄想症也可以简单的理解为偏执状态,或者是偏执性精神病,还有一些其他的疾病,也可以表现得比较明显的妄想症状。偏执型的精神病主要是以妄想为主,治疗效果比较差,而短期发作的急性短暂性的精神障碍,精神分裂症合并的妄想可以使用抗精神病药物治疗,妄想症状能够快速缓解。\n妄想症状发生的原理是中枢多巴胺功能的异常,出现妄想的症状,使用抗精神病药物,可以阻滞中枢多巴胺的活动,起到改善妄想症状的作用,常用的治疗妄想症的药物,如新型的抗精神病药,有利培酮、富马酸喹硫平、奥氮平、阿立哌唑、氨磺必利等等,都具有较好的改善妄想症状的作用。但是针对偏执型的精神病,妄想症状持续的时间比较长,药物治疗效果比较差,只能部分改善症状,可以结合心理治疗,症状会有部分的缓解,抑郁症也可以合并妄想症状,治疗上需要使用抗抑郁的药合并抗精神病药一起治疗。
  • 强迫症治疗方法(音频)

    强迫症治疗方法
    讲解医师:万兴松  (主任医师)
    就职单位:安徽省精神卫生中心精神科
    强迫症的治疗方法主要有行为治疗和药物治疗,两者治疗相结合效果可能会更好。药物治疗主要是使用具有抗强迫作用的抗抑郁药,像传统的药物有氯米帕明,还有新型抗抑郁药,像氟西汀、帕罗西汀、氟伏沙明等等,都是最有较好的抗强迫作用。心理治疗,包括反应预防和暴露疗法,都是在专业的心理治疗师以及心理治疗机构完成,治疗时间需要长,短期很难见到疗效。\n强迫症主要的表现还有强迫性的观念和强迫性的行为,强迫的观念就是脑内经常有一些问题,有些想法很难摆脱,这些问题给患者带来了很大的痛苦,给患者生活、工作和日常精神活动带来了很大的影响。强迫性行为也是这样,患者会有重复性强迫性动作,反复去做,明知道没有意义,自己很难控制,控制不了,患者也很痛苦。用药物治疗和心理治疗相结合,往往能够达到一定改善症状的效果。
  • 躁郁症最适合的职业有什么(音频)

    躁郁症最适合的职业有什么
    讲解医师:万兴松  (主任医师)
    就职单位:安徽省精神卫生中心精神科
    躁郁症的患者在症状缓解期基本上对个人的职业能力没有明显的影响,自己能做什么,自己喜欢做什么或者自己知识能力范围能做什么,都可以去做,但是患者在症状发作的时候,往往会严重影响职业能力、生活能力和社会交往能力。\n躁郁症也就是双相情感障碍,在症状发作的时候,表现是情绪高涨和低落交替出现,在躁狂发作的时候表现兴奋、话多、失眠、激越、冲动、讲大话,在抑郁发作的时候表现为情绪低落,没有愉快感、兴趣感,或有失眠、食欲下降、思维不活跃、体重下降等症状,这些症状治疗以后,可以使用心境稳定剂作为基础,同时在躁狂发作的时候可以联合非经典的抗精神病药治疗,在抑郁发作的时候可以联合抗抑郁的药治疗。在治疗过程中,需要定期检测心境稳定剂的药物浓度,在症状缓解以后可以出现药物的副反应,副反应对工作生活能力会有一定的影响。
  • 儿童自闭症有什么症状(音频)

    儿童自闭症有什么症状
    讲解医师:万兴松  (主任医师)
    就职单位:安徽省精神卫生中心精神科
    儿童自闭症它主要表现往往发病于婴幼儿时期,会有语言发育障碍、社会交往交流障碍、兴趣范围的狭窄、刻板重复的动作,很多患者伴有智力障碍等症状。在语音上面没有相应的表情,没有点头、摇头示意,有没有手势的语言,讲话比较简单,稍微复杂一点词语不能理解、不能表达,只能理解简单的指令,经常说和环境无关。交往能力方面缺乏目光的接触,对声音缺少兴趣,往往都是家长带去就诊的原因。\n对拥抱没有愉快感,不能和亲人,像父母以及照料者建立很好的依恋关系,不能和小朋友在一起建立正常的伙伴关系,不能在一起做有游戏、参加集体活动。还有怪异的行为、刻板的行为,常常会兴趣范围狭窄,在一个地方站看下水道的流水,抚摸玩具熊的绒毛,拿着一个小瓶子睡觉,站在一个地方发呆,闻一个物体的味道等等。很多患儿都有智力障碍,影响了学习,就是儿童自闭症主要的症状。