赵鹏举

  • 小孩子有多动症怎么办(音频)

    小孩子有多动症怎么办
    讲解医师:赵鹏举  (主治医师)
    就职单位:郑州大学第五附属医院儿童康复医学科
    家长发现小孩子有多动症,会非常迷茫、非常焦虑。首先,建议家长到神经内科就诊,排查脑器质性病变和进行性加重型疾病。排查完没有问题,进一步到儿童康复科进行正规的治疗和训练。治疗过程中,孩子多动逐渐改善,家长平常要注意多动症的孩子,看电视、做游戏,一定要选择安静类,包括听舒缓的、安静的音乐。画画,打扑克或者下象棋,都是安静类。电视不用看来蹦来蹦去、打打闹闹的动画片,要看很文艺的动画片。
  • 小儿多动症可以自愈吗(音频)

    小儿多动症可以自愈吗
    讲解医师:赵鹏举  (主治医师)
    就职单位:郑州大学第五附属医院儿童康复医学科
    小儿多动症可以自愈吗?建议如果发现孩子有异常的发育情况,要及时就诊。因为有可能这些不太典型的异常症状,后面引发的问题,是无法预测的,建议到医院正规检查。检查确定是多动症,程度很轻,家庭引导会对孩子很有帮助。如果能通过正规治疗,孩子恢复的可能性会很大。将来对他能力的发育,会帮助很大。家长如果不想去医院正规治疗,想在家自己康复,也希望能在正确的指导和引导下,自己给孩子做训练。
  • 自闭症如何用药(音频)

    自闭症如何用药
    讲解医师:赵鹏举  (主治医师)
    就职单位:郑州大学第五附属医院儿童康复医学科
    自闭症目前没有特效的药物,训练、教育是主流的治疗方法。还有音乐治疗、结构化治疗,结合在一起。同时还用一些针刺的疗法,比方说孩子的智力区、语言区、行为区,对穴位刺激,促进这部分区域脑功能的恢复,提高这部分的脑功能。治疗能做到是医教结合。家长不要太纠结药物,到医院开几千块钱的药治疗,不是很科学。目前这个病还仍然是以教育为主的治疗。
  • 自闭症可以自愈吗(音频)

    自闭症可以自愈吗
    讲解医师:赵鹏举  (主治医师)
    就职单位:郑州大学第五附属医院儿童康复医学科
    自闭症自愈的可能性不是太大。发现孩子有自闭的倾向,如果程度轻,通过积极的家庭引导,有可能逐渐走向正规化。如果症状比较重,一定需要康复机构介入,结合训练、治疗、家庭的康复,才能让孩子走向正常化的道路。自闭症首先是交流障碍,刻板行为。孩子开始发育,逐渐和外面的世界进行接触。 如果有自闭倾向,他逐渐会封闭自己,影响与别人正常的交流,进而影响语言的产生。对家庭的危害也非常大。自闭症的孩子对家长的负担是非常严重的。他与家人的感情淡漠,没有依偎妈妈的感觉。 吃饭的时间会自己端碗,躲在一边,一个人吃饭。母亲带孩子的过程中可能会更难。上街、逛超市,孩子自己走了,喊他的名字,他不会回来,很容易丢失。走马路不躲避车辆,也非常危险。上学时间,与小朋友不能正常的交流,不能交成好朋友。上课别人在听讲,他可能一个人在溜来溜去,可能跑出去玩,或者是自言自语,不遵守规则,不能正常的上学。
  • 什么是儿童多动症(音频)

    什么是儿童多动症
    讲解医师:赵鹏举  (主治医师)
    就职单位:郑州大学第五附属医院儿童康复医学科
    儿童多动症又叫儿童注意力缺陷多动症。第一、比较明显的症状是多动,注意力缺陷,不能等待,想要什么东西第一时间必须拿到。对外界的事物的干扰,不会过滤,不管什么动静,都会干扰他正在做的事情。多动症的检查,首选头颅核磁共振,看大脑的发育结构有没有问题。第二、多动症量表评估。另外多动症的孩子,会有伴智商的发育障碍。所以第三个检查是智力测试,看孩子的发育商到哪个年龄段,这样综合的评估就形成了。
  • 小儿多动症有哪些症状(音频)

    小儿多动症有哪些症状
    讲解医师:赵鹏举  (主治医师)
    就职单位:郑州大学第五附属医院儿童康复医学科
    小儿多动症的症状主要是多动、不能安静。需要用脑学习的时间,很容易受外界事物的干扰。外界事物他不会过滤,不论什么响动都会让他的注意力转移。做事情不能等待,想要的东西第一时间必须拿到,不拿到就发脾气,打别人,或者是打自己。出现儿童多动症,家长会比较迷茫,看孩子多动乱跑、不能安静,怀疑是精神病,要挂精神科。建议如果孩子出现多动的情况,首先去儿童神经内科,进行检查,有没有脑部的进行性加重或者器质性病变。如果没有问题,再进一步就诊儿童康复科。神经内科诊断没有器质性病变,或者进行性加重性疾病,下一步转到儿童康复科进行康复训练。
  • 如何预防智力低下(音频)

    如何预防智力低下
    讲解医师:赵鹏举  (主治医师)
    就职单位:郑州大学第五附属医院儿童康复医学科
    预防智力低下:怀孕之前的准爸爸妈妈们,要做好身体检查,其中包括染色体方面的检查。女方要考虑,有没有潜在的感染因素,感染对孩子的发育影响特别不好。孕期要保持心情舒畅,正常饮食,不要熬夜。还有一些感染性的因素,不接触有毒物品,放射性的物品。生之后对新生儿要做好保护工作,避免感染、避免磕碰,这样孩子能健康地成长。
  • 什么是小儿脑炎后遗症(音频)

    什么是小儿脑炎后遗症
    讲解医师:赵鹏举  (主治医师)
    就职单位:郑州大学第五附属医院儿童康复医学科
    小儿发生脑炎,后遗症期是从脑炎到半年以后,脑炎半年以内称为脑炎恢复期。恢复期,康复治疗效果非常好。进入后遗症期,症状恢复起来会慢一些。小儿脑炎,是大脑受到病原菌的损伤。后遗症的症状,跟损伤的部位关系非常大。损伤大脑的额叶,会引起一些认知方面的障碍。损伤部位的不同会出现不同样的症状,有认知障碍,听、视力障碍,吞咽障碍。口腔不能咀嚼运动,甚至吃饭需要被动地帮助咀嚼。上肢不能运动,肌肉僵硬、僵直。如果损伤到基底节的位置,孩子整个的运动不协调,会出现拉弓射箭姿势,一直保持这个姿势,想拿的东西往嘴里填很困难。下肢硬性伸展,或者头一直往后背、眼往上看,这是比较严重的后遗症。
  • 小儿脑炎后遗症的治疗方法(音频)

    小儿脑炎后遗症的治疗方法
    讲解医师:赵鹏举  (主治医师)
    就职单位:郑州大学第五附属医院儿童康复医学科
    小儿出现脑炎,生命体征稳定之后要进行康复,在半年内称为脑炎恢复期,康复效果比较好。脑炎相当于大脑损伤,损伤不同的部位有不同的症状,治疗也会根据临床症状来设定不同的项目。比如损伤大脑额叶,出现智力障碍,治疗一个是针刺,促进额叶的修复和代偿功能的出现。另一个,是认知功能的训练。如果影响到孩子的运动能力,上肢、下肢的肌张力比较高,选区针刺的部位,是患儿大脑的运动区。康复训练有功训、推拿、蜡疗、痉挛肌,这些针对运动方面的治疗。如果损伤的是口腔运动,针刺会选择与口腔运动相关的穴位,训练的安排上有构音障碍的训练,口腔肌肉的按摩,吞咽治疗仪,还有强磁,针对口腔大脑皮层部位进行修复。
  • 智力低下的危害(音频)

    智力低下的危害
    讲解医师:赵鹏举  (主治医师)
    就职单位:郑州大学第五附属医院儿童康复医学科
    智力低下的危害:对自身的危害,如果孩子智力过低,他上不了学,接受不了教育,自己照顾自己很难。如果智力程度稍好一些,能上学,他学习比较困难。很努力,可能有些东西也学不会,对他的人生来说非常痛苦。对于家庭,负担会非常重。不能自理的孩子,家长需一直照顾他,养护起来付出的努力也会很多。