认知障碍

原来都认为有氧运动是提高心肺功能，或者运动灵活性的一种办法，但是现在国内外的研究表明，有氧运动对认知功能有非常大的帮助。对于轻度的认知功能障碍，有氧运动是推荐作为主要治疗的手段之一，每周如果能够维持一定强度的有氧运动2次，对轻度认知功能障碍的患者改善认知非常有好处。有氧运动表现多种多样，比如跑步、瑜伽等，对认知功能障碍都有益处。

记忆力下降是神经科门诊经常见的主诉，治疗首先要查清原因。 如果老年人出现了缓慢进展的记忆力下降，要详细问诊，是以前的事记不住还是现在的事记不住，最近是否有突发的原因使心情、睡眠不好还是没有任何原因。如果记忆力的下降是逐渐出现的，一定要怀疑老年痴呆，医学上叫阿尔茨海默病。对于阿尔茨海默病的治疗，一旦确诊就应该马上启动，越早治疗越好。要马上应用相关的抗痴呆的药物，还要定期复诊。反应迟钝、认知障碍损伤的程度需要客观的量表评估。如果发现问题要及时就诊，确诊以后要尽早启动治疗。三个月、六个月、一年要间断回来复诊，医生会反复的给患者做一些客观的测试，来检测用药的反应，了解病情进展的情况，是记忆力下降应对的方法。如果是年轻人出现记忆力下降，可能是最近太忙导致忙中出错，或者心情不好。大部分来门诊就诊的年轻人，记忆力下降可能是不良的生活状态造成的。 所以针对不同的人群、年龄、病因，有不同的应对方法。如果发现记忆力下降，而且改善生活规律以后不能克服，需要及时就诊，及早筛查。

神经康复训练的方法涵盖较多，训练方法根据功能障碍来定。如果认知功能障碍，进行认知方面的训练，比如一对一的认知训练、记忆力训练、作业能力训练。还有一些设备，比如经颅磁刺激和经颅直流电。当神经功能有障碍的时候会出现高级智能损害，如意识障碍、言语障碍、认知障碍、记忆力定向方面可能出现问题，主要影响到运动功能，会出现肢体运动障碍，或者出现相反的不自主运动，比如震颤、抽搐；出现感觉功能障碍可能会出现麻木、疼痛等。 若患者是运动功能障碍，比如偏瘫或者截瘫、单肢瘫，针对瘫痪主要有运动疗法、智力训练、耐力训练、步态训练、平衡训练。如果患者有言语问题，可以进行言语的训练。如果有吞咽障碍，可以进行吞咽方面的训练，比如基础训练、饮食指导、冰刺激、球囊扩张等。神经训练方法较多，主要是病人表现不相同，采用不同方法。

老年痴呆一般不会引起狂躁症，但老年痴呆晚期会出现狂躁表现，只是疾病的一个过程，与常规所认为的狂躁症不同。老年痴呆是由于颅内神经细胞变性出现一系列临床表现，从早期抑郁、焦虑到晚期狂躁都可以出现。但其是由于皮层功能下降以后导致的临床表现，而不是狂躁症。 医学上狂躁症属于精神病范畴，是由于神经递质功能紊乱以后出现狂躁表现，狂躁症治疗主要通过精神科药物治疗。然而老年痴呆在治疗狂躁的同时，还是以恢复老年认知障碍为主要治疗。所以老年痴呆晚期出现狂躁时，不能把其认为是狂躁症患者送到精神病院治疗，可能会给患者造成更大的精神压力，对后期恢复不利。

怀疑老年痴呆一般就诊神经内科，因为老年痴呆是大脑功能神经变性性疾病的一种，主要可损伤大脑皮层脑细胞使其功能下降，出现相应功能障碍。临床表现为记忆力减退、认知障碍，此时一般首选神经科诊治。 老年痴呆是认知障碍疾病，主要表现为患者生活质量下降，需要家属关注。患者到一定年龄出现生活异常时，不要认为是单一的年龄问题，可能此时已经患有一定疾病，要及时就医，早期做出合理诊断，给予合理的生活照顾，最终让患者得到治疗，提高其生活质量。 家属要及时带患者就医，到医院医生一般会做智力评分测定，比如MMSE测定、MOCA量表的测定等，判定患者是否具有智力下降。明确智力下降以后，会进一步做影像方面和血生化方面检查，进一步明确病因，排除相关其它疾病，最后明确诊断老年痴呆。

小脑萎缩和老年痴呆是不同的病，小脑萎缩主要是依靠影像学诊断，表现为小脑体积缩小。小脑主管平衡，小脑萎缩主要临床表现是平衡障碍、肢体肌张力障碍和共济失调。随着小脑萎缩加重，所有症状也会相应逐渐加重，最终也可以合并感觉、智力方面表现，但最主要的损伤在小脑。 老年痴呆是以记忆力、认知障碍等减退为表现的神经变性疾病，主要可侵犯大脑额叶、颞叶等，特别是海马等组织造成认知障碍。所以小脑萎缩和老年痴呆有本质区别，但都属于神经内科疾病，要及时就医，让医生做科学的诊治，给予合理建议、合理治疗，尽可能延缓该病发生和发展。

老年痴呆患者可出现精神症状，如患者可能拒绝开口吃饭，出现BPSD精神症状，主要从以下几方面处理： 1、如果患者是和认知障碍相关的BPSD，首先要用改善认知药物； 2、请精神科专科医生用选择非典型抗精神药物，非典型抗精神药物用药副作用比较大，一般要请专科医生进行用药； 3、出现打人、骂人的表现，考虑对患者进行预防，比如自己不要受伤、不要伤人。如打人、骂人比较严重，有可能会去精神病医院或住院治疗，可能要用约束带； 4、老年性痴呆患者尽量用比较固定，老年人比较信任的护理人员，不要经常变换。

目前对老年痴呆没有特效疗法，主要治疗方式包括药物治疗、社会行为和心理治疗。治疗目标为改善患者认知功能，延缓痴呆进展，逆转和抑制痴呆早期部分关键性过程，提高患者日常生活能力，改善生活质量及减少并发症的发生等。药物治疗包括乙酰胆碱酯酶抑制剂，目前临床采用卡巴拉汀、盐酸多奈哌齐，还有MMDA受体拮抗剂即美金刚片、石杉碱甲及加兰他敏等。 此外可进行心理社会治疗，阿尔兹海默病患者根据病情发展，可出现间断性记忆、认知障碍等表现。治疗过程中需给予患者鼓励和支持，鼓励患者多参与社会活动，引导患者锻炼，增加脑功能锻炼，改善自身疾病状态，对抑制疾病发展、延缓疾病进程都有重要临床意义。

麻痹性痴呆是指由于梅毒导致中枢神经系统损害，称为神经梅毒最常见一种类型。麻痹性痴呆是梅毒导致人体损害最严重的一类损害，所以这类痴呆无法自愈。麻痹性痴呆是由于梅毒螺旋体感染导致一系列疾病，梅毒螺旋体可以在全身各部位存在导致相应疾患，可以导致脑部血管炎、脑实质萎缩造成认知功能下降。 如果诊断为麻痹性痴呆，可以进行正规足量的青霉素治疗，可能对麻痹性痴呆存在一定治疗作用。麻痹性痴呆可以进行治疗，通过治疗以后疾病可以发生逆转，此类痴呆具有较大治疗价值。日常门诊过程中如果发现认知障碍患者，会给患者进行梅毒相关检测，如果诊断为梅毒性麻痹性痴呆，存在治疗改善办法。

对于认知功能障碍的患者，应该采取多种有效的手段，包括高压氧治疗，经颅磁刺激和经颅直流电刺激，同时还包括针灸，康复训练等都是比较有效的方法。在康复训练方面，要注意以下事项： 1、首先要对患者进行精准的评估，可以采用筛查法、特异性的检查、成套测验等。先明确患者属于何种方面的功能障碍，比如记忆障碍、注意障碍、执行能力的障碍、理解障碍、失认、失用等方面的功能障碍。针对以上功能障碍，要制定相应的有针对性的治疗方法。如果漫天撒网，把所有的康复方法和康复原则都用在同一个病人身上，显然不合理； 2、给患者训练的方法一定是专业的训练方法，不能把小孩子课本上的东西，或者是低级的游戏给病人进行治疗，上述行为不专业； 3、要注意在训练方面，一定是从容易到高级这样循序渐进的过程，避免挫伤患者的积极性； 4、除此之外，还应注意在训练的时候要和患者一对一的进行交流，用以增强患者的信心。 通过以上方法，对认知功能障碍的患者进行全面的评估和治疗。