王清江

孩子胆小懦弱是个性心理学概念，个性是一个人相对稳定的思想和情绪方式，是其内部的和外部的可以测量的特质。1973年心理学家卡塔尔从大量调查中分离出171个特质，并在此基础上概括出16种个性特质。胆小也就是胆怯，在心理学上，个性与人格具有相同的内涵，是个人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式，主要是后天在与环境的交互作用中形成的，因此个性是可以在后天发生变化，有环境塑造性格之说。个性主要在青春期后期渐渐形成，所以懦弱主要是后天形成的，在家庭、学校、个体因素共同作用、相互作用的结果。

正常小儿2-3岁以前尿床是正常现象，如果大于5岁仍尿床，则为遗尿症，又称为尿床。首先要到医院检查，排除继发性遗尿症。当小儿尿床时不要责骂，稍有进步则应给予鼓励，具体如下： 1、合理安排适宜的生活制度。生活规律，晚餐后应控制入水量，睡前排尿不宜过度兴奋，熟睡后父母可在其经常遗尿之前唤醒，使其习惯于觉醒时的主动排尿； 2、闹钟疗法。1938年首次研制出起床排尿闹钟，有效率达70%，但闹钟必须连续、及时、适当的进行，必须患儿配合，闹钟疗法有效的方案可保持2-4个月； 3、行为疗法。自主排尿训练可使小儿学会增加膀胱容量和敏锐的觉察到膀胱的胀满，以帮助小儿睡眠时刺激到大脑皮层，建立对膀胱刺激的警戒点，使患儿觉醒、自动排尿。