中学生早恋怎么教育

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1、中学生早恋怎么教育

1.1、要清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此,会使你没心思去学习,也觉得学习没多大意思,上课注意力就难以集中。

1.2、要注意心理卫生,不看不适宜的报刊杂志、影视节目,把精力投入到学习中去,多看一些伟人的传记,培养自己的意志力树立远大的奋斗目标。

1.3、要正确处理早恋和男女生正常交往的关系。每一个步入青春期的少男少女,随着生理的逐步成熟,会开始关注异性同学,并希望了解他们,与他们交往,这是一种正常的心理现象。

1.4、多参加集体活动,分散独自喜欢一个异性的注意力,不要与异性单独交往。通过参加有意义的集体活动,可以陶冶自己的情操,树立远大的理想,并能获得同学们的帮助和友谊。

2、什么是早恋

早恋指的是青春期青少年建立恋爱关系。“早恋”一词只在中国内地被广泛使用。早恋一般指未进入大学阶段的青少年之间发生的爱情,特别是在校的中小学生为多。而大多数都是暗恋、单恋(单相思)。只有相互有好感,才能发展成为早恋。

3、早恋的特点

3.1、朦胧性:青少年对于早恋发展的结局并不明确,早恋的青少年仅仅是渴望与异性单独接触,而对未来家庭的组建、处理恋爱和学业之间关系、区别友谊和爱情等问题都缺乏明确的认识。

3.2、矛盾性:早恋的青少年其内心充满了矛盾,既想和其喜欢的异性接触,又害怕被父母发现。可以说早恋的过程中愉快和痛苦是并存的。

3.3、变异性:友情是充满变化、极不稳定的,因为青少年往往欠缺处理人际关系的技巧及经历,导致双方缺乏互信。

3.4、差异性:青少年的早恋行为有明显的差异。在行为方式上,极其隐蔽,通过书信、电话、手机或者网络等传递感情,进行秘密的私下沟通和感情交流。

1、影响正常学业:中学生早恋必然会占用一定的时间,势必会影响大部分学生的学习,甚至有可能因为早恋,直接导致部分学生的成绩直线下降。势必会影响大部分学生的学习

2、诱发心理问题:中学生在心理上还未达到完全成熟的状态,早恋过程中若遇到刺激,如分手等等现象,可能会直接诱发心理问题,心理问题的产生极易让其走上犯罪的道路。

3、影响身体健康:中学生因为还处于身体发育阶段,所以这个时候如果做一些身体过激接触的话,则是会影响身体的正常发育与健康状态的。

4、增加经济负担:中学生由于此时心理上还未达到完全成熟状态,极易走极端。对于恋爱中的他们,可能会为了自定义的爱情,互相攀比、花钱买各种东西,而且毫不节制,直接增加经济负担。

5、所谓的恋情并不稳定:中学生所谓的恋情,容易随着自己的价值观、升学、分班等不同而直接决定了他们的恋情不稳定性。恋情的不稳定也是这个阶段青少年成长的自然特性决定的。

1、学校、家庭和社会齐抓共管,共同关心中学生的健康成长,创造条件,提高他们的社会活动和交往能力。

2、为学生增加性教育内容,包括性知识、性道德、性法制教育,使学生能正确地控制好自己的感情和行为,达到自觉地防止和终止早恋现象。

3、家长、老师、班主任应教育学生远离爱情书报、杂志、电影、电视。

4、各有关部门要采取有力措施,净化文化娱乐市场,禁止学生接触那些低级、淫秽电影等。

5、家长和老师要尽力为中学生创造良好的择友环境,指导择友的方法和矫正择友的不良心理障碍及习惯。

6、正确地引导学生开展丰富多彩的课外活动,让他们在活动中培养健康的、力求进取的情操。